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教室里的教育技术

教室里的教育技术

10月 2, 2018

从 iPad 到互动学习应用程序,“EdTech”(教育技术)已来到孩子的教室,作为家长,您也需要做好准备。这意味着您要了解的不仅仅是教室会使用何种技术,也意味着您要了解您的孩子如何使用这些技术,以及如何在孩子的整个学习过程中,您可以如何为他们提供最好的支持。

“教育技术”在教室环境中是什么的样子?对于幼儿园学生,“教育技术”可以采用像 Seesaw 这类型的创意应用程序,和 Google 社区等社区共享应用程序,邀请家长看在课堂上的活动。它可以鼓励年龄较大的学生使用 Google Classroom 等工具构建自己的在线作品集,然后再进而学习数字笔记、在线测验和视频会议应用程序,以便与世界各地的教室和学生联系。这无疑是使人惊叹的技术,但对父母来说也是有点可怕的,它引发了对安全、隐私侵犯和未经审查的网上浏览的担忧。

那么,你如何确保自己知道孩子在教室里使用的教育技术,一旦出现问题,你会怎么做?以下是四个实用的提示,帮助您为孩子在线上学习提供支持,并适用于任何年龄的孩子:

向教师寻求帮助
无论您的孩子有多大,试图从孩子获取您想要知道的信息并不容易,因此,在孩子还年幼时,预早与孩子的老师保持沟通联系。向老师自我介绍,并询问老师将会如何与学生和家长分享信息以及如何通布新消息。「家长信息之夜」是一个很好的方式来与老师进行对话,并尽快提出您对孩子在课堂上使用技术时的关注,尽早讨论。如果您仍然无法获得所需信息,请主动与教师联系。

与您的孩子讨论技术
一旦向老师了解清楚教室技术后,请让您的孩子向您讲解课堂中使用的技术程序。让他们尝试做老师教导您。鼓励孩子并进行公开、坦诚的对话,让您可以更轻松地与孩子讨论与在线活动相关的风险,并有助于以后帮助他们从教育的层面过渡到社交的层面。

谈论安全问题
在小小的年纪,学生已通过签署协议,学懂如何使用和小心保护技术,并学会负责任。但他们除了知道要保护价值$1,000元以上的硬件外,他们是否懂得保护自己?他们对适当或安全的在线行为有多少了解?虽然大家都预期教师会在孩子幼年时就在课堂上讨论网络安全问题(可参考澳大利亚政府推出的网络机灵挑战 — Cybersmart Challenge),但谈到教导孩子使用电脑和上网的正确做法时,父母发挥着重要作用。自己搜集资料,并对围绕所有平台采取的隐私和安全措施提出一系列问题,然后与教师联系并进行讨论。了解课堂上教授的内容可以让您在家中也加强灌输相关信息。同样重要的是,清楚知道课堂上一些没有完全应对的问题,您可以相应作出补充。
 
在家中引入技术
通过一起探索在线学习,尝试在家中使用教育技术。如果您的孩子被要求加入一个新社交平台,您也可同样注册开户。无论是注册 Snapchat 还是参加网络研讨会,对教育技术工具有基本的认识,可以让您更容易知道当前的情况。毕竟,要接受技术的转变不仅仅是孩子要面对的问题,您也应该坦然接受 。从在线支付和在线外卖意大利薄饼,到需要父母监督、帮助或反馈的功课,支持孩子的最佳方式是保持开放的态度,并坦然接受不断出现的变化。
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